УЧИМ СКОРОГОВОРКИ ВМЕСТЕ С МАМОЙ

9 веселых игр для развития словарного запаса у детей 

Развитие речи занимает важное место в воспитании детей. Чем лучше ребенок владеет речью, тем уверенней он себя чувствует. Слова помогают малышу-дошкольнику влиться в детский коллектив, общаться со взрослыми, высказывать свои мысли и желания. Хорошо развитая речь поможет ребенку успешно учиться в школе, общаться и самовыражаться. Прежде всего, на развитие словарного запаса дошкольника влияет его общение с родителями и другими значимыми для него взрослыми. И тут ребенок впитывает буквально все: как общаются родители между собой, с ним, с другими взрослыми, как отвечают на вопросы ребенка, какой образ жизни сложился в семье. Не меньшее значение для пополнения словарного запаса ребенка имеют игры для развития речи. Ребенок учится отвечать на вопросы, развивается его слуховое внимание и произношение. 

Игры на пополнение словарного запаса 

Карточки-звукоподражания для работы с неговорящими детьми

ЧТО СПОСОБСТВУЕТ ПРАВИЛЬНОМУ РЕЧЕВОМУ РАЗВИТИЮ?

1.       Прежде всего, это правильная, спокойная, замедленная речь окружающих. С ребёнком нельзя говорить в обычном темпе, так как вследствие недостаточного в этом возрасте развития речеслухового аппарата он не все успеет услышать и понять.

2.       Если ребёнок затрудняется выразить свою мысль, представляя или пропуская слоги, ему следует мягко подсказать. После многократного повторения трудных слов ребёнок с удовольствием повторяет их за мамой, делать он это должен добровольно. Излишняя требовательность раздражает, обижает ребёнка, может вызвать боязнь «открыть рот», молчаливость, даже отвращение к речи.

«Речевые игры с дошкольниками»

Наблюдения показывают: речь детей, как правило, бедна и невыразительна, в ней много шаблонных выражений и слов – «сорняков». Почему? Дети, как губка впитывают в себя речь окружающих их взрослых,  как дома, так и в дошкольных учреждениях, а также речь, которую они слышат в рекламных роликах. Всё это ведёт к потере индивидуальности, эмоциональности, непосредственности в речи и миропонимании.

Наш язык богат образными оборотами. Правильное и уместное их использование придаёт речи своеобразие, выразительность, меткость. Развитие речи является важной составной частью социолизации дошкольников. Ребёнок, владеющий её основами, быстрее наладит контакт даже в незнакомом обществе. В жизни дети могут услышать синонимы, антонимы, крылатые выражения, фразеологические обороты, но они не всегда понимают их, а значит, не используют их  в своей речи.

Наша задача – познакомить детей с ними и научить понимать их переносное значение.

Предлагаемые игры, лексические задания и упражнения активизируют словарь.

Мама вместо логопеда: как развивать речь ребенка летом

Игры для развития речи для детей от 1 до 6 лет

• Как расширить словарный запас ребенка
• Как научить ребенка говорить грамотно
• Учимся пересказывать
• Учимся "выговаривать"

Если ребенок занимается с логопедом — в детском саду или психолого-педагогическом центре — на лето занятия обычно прерываются. Родители часто спрашивают: чем позаниматься с ребенком, чтобы закрепить полученные навыки? Расскажем, как развивать речь ребенка в разном возрасте во время летних каникул.

Не секрет, что залог успеха в развитии множества навыков — регулярность и систематичность занятий. Поэтому особенно важно летом, в период отдыха от основных занятий с педагогом, самостоятельно отрабатывать дома упражнения, нацеленные на увеличение словарного запаса, правильное произношение слов и выстраивание грамматических конструкций. Чтобы занятия не утомляли ребенка, нужно лишь грамотно их дозировать и выбирать игровую форму.

Учимся читать по методике Монтессори:

 5 игр со звуками 

Готовим ребенка к чтению: игры дома, на прогулке, в дороге

• Игра со слогами
• «Найдем что-то, что начинается со звука...»
• «Угадай, что я вижу: это начинается со звука...»
• Охота за звуками на прогулке
• Игра в чепуху

У поклонников раннего развития детей с каждым годом все больше возможностей учить малышей счету, чтению, письму с помощью современных пособий. Одно из них, по методу Марии Монтессори, вышло недавно в издательстве «Клевер». Предлагаем вашему вниманию несколько игр, с которых, в соответствии с методикой Монтессори, должно начинаться обучение ребенка чтению. Это игры со звуками. Только освоив их, стоит переходить к изучению букв.